Мягкий старт: почему детский сад New Tone Kids — это подготовка к жизни, а не только к школе

Детский сад — это не просто первая ступень, а важнейший этап формирования личности ребёнка. О том, что в этом возрасте особенно важно для будущего малыша, как соблюсти баланс между развитием и детством, и каким должен быть выпускник хорошего детского сада, рассказывает заместитель директора по воспитательной работе Гузаль Дамировна Бекирова.

— Какую самую важную задачу нужно решить, пока ребенок ходит в детский сад?

— Первостепенная задача воспитания малыша, которая впоследствии обеспечивает его успешное обучение в школе и в целом успешное взросление, — это развитие жизненно важных навыков.

О чем идет речь? Это умение слушать и слышать, предлагать помощь, принимать её. Доводить начатое дело до конца. Заявлять о своих намерениях и потребностях, проявлять инициативу и брать на себя какие-то роли, быть в команде, устанавливать и соблюдать какие-то правила, чувствовать и соблюдать баланс между брать и отдавать, например. Это действительно фундаментальные навыки, которые помогают быть человеку счастливым и успешным уже за пределами детства.

— Звучит довольно серьёзно для дошкольного возраста. А детство у детей на этом фоне остаётся?

— Конечно! В своей работе мы опираемся на сенситивные периоды развития — это возрастные этапы, когда ребёнок особенно восприимчив к определённым видам деятельности. Например, возраст от 1 до 3 лет — период освоения порядка и манипуляции предметами. От 3 до 4 лет — активное сенсорное развитие, интерес к музыке, ритму, простейшей математике. От 4 до 5 лет — формирование социальных навыков, ролевых игр.

Ещё по этой теме:

Золотые всходы субъектности: как помочь ребенку вырасти самостоятельным?

А в 5–6 лет мы начинаем активно знакомить детей с буквами, цифрами, более сложным звуковым рядом — физиология и нервная система как раз готовы это воспринимать. И это самый значимый момент, когда мы приближаемся к старшему дошкольному или, лучше сказать, к младшему школьному возрасту — 6-7 лет. На этом этапе идет уже построение определенной картины мира, в том числе через первые конфликты, опыт их разрешения или предотвращения. И здесь важно иметь соответствующие навыки тоже.

Обучение всему этому происходит в атмосфере игры, но игра у нас не бесконтрольная, а направленная, выстроенная определенным маршрутом. Здесь очень важно не только сопровождение компетентными и опытными педагогами, но родительское участие, их вовлеченность и готовность идти в ногу с нами.

— Как вы взаимодействуете с начальной школой, куда в последующем переходят ваши выпускники?

— Очень важно, что команда детского сада New Tone Kids и педагоги гимназии New Tone работают в одной экосистеме. У нас есть общее пространство, где мы можем собираться и координировать наши усилия по развитию детей. Благодаря такой координации эти усилия становятся общими и характеризуются последовательностью, согласованностью и непрерывностью обучающей работы.

Ещё по этой теме:

Игры будущих лидеров. Кто такой Вячеслав Воскобович и чем интересны его игровые методики для самых маленьких?

Это значит, что выстроенная нами образовательная программа находится в перекличке со школьной. Гимназия New Tone позиционирует себя школой самодисциплины и самоопределения, но и мы учим детей выбирать уже с двух лет. Выбирать и отвечать за свой выбор. Это специально организованные занятия, называемые деятельностью по выбору, где дети целый астрономический час занимаются тем, что они сами выбрали. Одни что-то рисуют, другие что-то лепят, третьи что-то мастерят… И так, шаг за шагом, осваивают начальные жизненные и академические навыки, развитие которых потом продолжает школа.

При этом педагог своим наметанным глазом и с конкретным инструментарием наблюдения точно фиксирует, как у ребенка обстоят дела со способностью выбирать и отвечать за свой выбор. Где ему сегодня интересно побыть, почувствовать себя… Выбирает ли он это сам или следует за кем-то. В любом случае вся эта информация, своего рода профайл ребенка, затем передается в начальную школу. И там его встречают, уже зная о его особенностях.

— Если подвести итог и описать усредненный портрет вашего выпускника: что он может, что умеет, что из себя представляет?

— Я бы сказала, что выпускник детского сада New Tone Kids, который переходит в школу, — это здоровый, счастливый ребенок, чье психологическое и физическое здоровье в норме и соответствуют возрасту. У него есть внушительный багаж бытовой самостоятельности. Он обладает определенными академическими навыками, которым мы обучаем его от двух до семи лет. И это универсальные навыки, благодаря которым ребенок способен регулировать свое поведение и эмоции, вырабатывать и принимать решения. Он понимает себя, понимает других и при необходимости всегда может обратиться за поддержкой к взрослому.

Вот те базовые навыки, которые необходимы дошкольнику, чтобы успешно адаптироваться к школе. Но в действительности это ещё и закладка основ для того, чтобы в дальнейшем из ребёнка выросла личность. Сильная, цельная, успешная и, конечно, счастливая.