
Дебаты в гимназии NewTone: английский язык через аргументы и живое общение
Обсуждать актуальные темы, убедительно аргументировать и отстаивать свою позицию — и всё это на хорошем английском языке. Этому учились ученики 9-х классов Английской гимназии NewTone на прошедшей серии дебатов. Такой формат обучения давно стала частью учебного процесса и отличной возможностью для тренировки речевых навыков, отмечает учитель английского языка Дильдара Умаровна Касымова.
— Важно, насколько хорошо ученики подготовили материал и то, что они способны свободно рассуждать на сложные темы, вести обсуждение и аргументировать свою позицию. И, конечно, это трудно без хорошего владения английским языком, — говорит педагог.
Судьи, следившие за ходом дебатов, отметили, что их участники уверенно говорят на английском языке даже на непростые темы. Как рассказала одна из участниц батла, для подготовки приходилось не только готовить и учить тексты на различные темы, но делать свои предположения о возможных аргументах противников и готовиться на них отвечать.
— Отвечать приходилось спонтанно, но идеи приходили сами. Чтобы реагировать на аргументы и контраргументы, нужно быть сплоченными. Важна правильная подготовка к дебатам, распределение ролей и задач между всеми участниками, — поделились представители противоположной команды.
Дебаты как форма интеллектуального соревнования — важный опыт для всех участников, который несет уверенность, новые навыки и вдохновение для дальнейшего развития.
Debates at NewTone Gymnasium: English through arguments and live communication
Discuss current topics, convincingly argue and defend your position — and all this in good English. This was studied by students of the 9th grades of the NewTone English Gymnasium at the last series of debates. This format of learning has long been part of the educational process and an excellent opportunity to train speech skills, says English teacher Dildara Umarovna Kasimova.
«It is important how well students have prepared the material and that they are able to freely reason on complex topics, discuss and argue their position. And, of course, it is difficult without a good command of English,» says the teacher.
The judges who followed the debate noted that their participants speak English confidently even on difficult topics. As one of the participants of the battle said, in order to prepare, they had to not only prepare and learn texts on various topics, but also make their assumptions about the possible arguments of opponents and prepare to answer them.
«I had to answer spontaneously, but the ideas came by themselves. To respond to arguments and counterarguments, you need to be united. Proper preparation for the debate, the distribution of roles and tasks between all participants is important,» representatives of the opposing team shared.
Debate as a form of intellectual competition is an important experience for all participants, which brings confidence, new skills and inspiration for further development.



