Формула мотивации: учителя английского языка обсудили, как помочь вовлеченности учеников
Весенние каникулы в Английской гимназии New Tone продолжают беспрерывный образовательный трек для учителей: в школе прошел семинар для педагогов английского языка Teacher Growth Through School Environment («Развитие педагога через образовательную среду»). Такие встречи, практикуемые в период каникул, — часть внутришкольной системы постоянного повышения квалификации профильных учителей.
В её основе — многокомпонентная поддерживающая среда, осознанное практическое применение навыков и структурный анализ работы каждого педагога через обратную связь от коллег, напомнила глава департамента английского языка гимназии New Tone Зухра Ахматовна Джабриева.
В числе инструментов развития учителей английского — еженедельный разговорный клуб для обмена методиками и ежемесячные экспертные Zoom-встречи для глубокого анализа международного опыта. Особое место в этой системе занимают общешкольные проекты, такие как Spelling Bee, Poetry Day или TED Talks. Английский язык с ними перестает быть просто предметом в школьном расписании и становится для гимназистов реальным инструментом коммуникации.
Важной темой разбора стала формула мотивации — как учителей, так и учеников. Участники отметили, что вовлеченность школьников напрямую зависит в том числе от признания усилий со стороны педагога. «В этом и есть наша задача как педагогов — не только давать знания и создавать условия для успеха, но и замечать, проговаривать, признавать усилия. Потому что именно признание превращает результат в ценность, а усилие — в желание двигаться дальше», — поделилась рефлексией учитель английского языка Марина Маратовна Камолова.
Итоговый вывод семинара подтверждает философию New Tone Schol: сильная школа — это сообщество профессионалов, которые постоянно совершенствуют компетенции и тем самым мотивируют к дальнейшему росту своих учеников. Инвестиции в развитие учителей становятся наиболее эффективным способом повышения академических результатов школьников. Когда педагоги открыты новому, они транслируют модель поведения, ориентированную на рост и вдохновляющую учеников на достижение высоких целей.
Ещё на эту тему
Английский в 3D-модели: как и зачем в гимназии New Tone изменили традиционные уроки иностранного языка
Motivation formula: English Teachers Discuss How to Help Students Engage
Spring holidays in the English Gymnasium New Tone pursue a continuous educational pathway for English teachers: the school hosted a seminar Teacher Growth Through School Environment . Such meetings practiced during the holiday period are part of the intra-school system of continuous advanced training of specialized teachers.
It is based on a multicomponent supporting environment, the conscious practical application of skills and structural analysis of the work of each teacher through the feedback from colleagues, recalled the head of the English language department of the New Tone Zukhra Akhmatovna Djabriyeva.
Among the development instruments of English teachers are a weekly conversational club for the exchange of techniques and monthly expert zoom meetings for a deep analysis of international experience. A special place in this system is occupied by school-wide projects, such as Spelling Bee, Poetry Day or Ted Talks. English with them ceases to be just the subject in the school schedule and becomes a real communication tool for the gymnasists.
An important topic of parsing was the formula of motivation — both teachers and students. Participants noted that the involvement of schoolchildren directly depends on the recognition of efforts by the teacher. «It is our task as teachers — not only to give knowledge and create conditions for success, but also to notice, pronounce, to recognize efforts. Because it is the recognition that turns the result in value, and the effort — in the desire to move on, «said Marina Maratovna Kamolova.
The final conclusion of the seminar confirms the Philosophy of New Tone Schol: a strong school is a community of professionals who constantly improve the competencies and thus motivate the further growth of their students. Investments in the development of teachers become the most effective way to enhance the academic results of schoolchildren. When teachers are open to a new way, they broadcast a growth-oriented behavior model and inspirational students to achieve high goals.
