От 2 лет до выпускного класса: в New Tone Kids и New Tone School прошла экспертная неделя по единой образовательной стратегии

Что объединяет педагога детского сада, учителя начальной школы и преподавателя старших классов? Понимание того, каким должен стать ребёнок уже через несколько лет, и осознание своей роли в его развитии. Идее единой образовательной стратегии в педагогическом сопровождении ребёнка на всех ступенях обучения была посвящена экспертная работа, прошедшая в октябре в детском саду New Tone Kids и Английской гимназии New Tone School.

Привлечение экспертов в дошкольном и школьном образовании преследует целью не только непрерывный внешний аудит качества педагогической работы в New Tone. Важным пунктом сотрудничества остается выработка и уточнение стратегии совместных действий педагогов разных возрастных групп. Это важно для обеспечения преемственности программ обучения, а значит, и их эффективности.

— Преемственность — это не просто переход, а продолжение. Это единые ценности, согласованные действия педагогов, сотрудничество с родителями и общая ответственность за развитие ребёнка, — подчеркивает заместитель директора детсада Гузаль Бекирова.

Уже шестой год с детским садом New Tone Kids сотрудничает эксперт Татьяна Костенко. В фокусе профессионального внимания эксперта — эффективная образовательная среда, самостоятельность детей, их инициативность и активность. По итогам наблюдений педагоги детсада получили профессиональную обратную связь и рекомендации. Кроме того, совместно с Татьяной Александровной педагоги нулевых классов провели мастер-класс для учителей начальной школы.

— Мы представили организацию деятельности по выбору, работу с образовательными пособиями и способы формирования учебной самостоятельности. Для нас важно, чтобы переход в первый класс становился не началом обучения с нуля, а продолжением уже приобретённого опыта, — поясняет Гузаль Бекирова.

Важной частью механизма преемственности остается обратная связь с родителями, в том числе детей, уже покинувших детский сад и продолжающих обучения в начальной школе гимназии. С участием экспертов с ними обсуждаются первые месяцы школьной жизни, ход адаптации к школьному ритму, возрастные особенности и возможные трудности.

Кульминацией экспертной недели стала общая субботняя встреча педагогов всех образовательных ступеней New Tone. К ней присоединилась ещё один давний партнер гимназии, эксперт в образовании детей подросткового периода Мария Миркес. В смешанных рабочих группах коллеги обсуждали профессиональные вызовы, сильные стороны образовательной системы и желательные результаты воспитанников и учеников.

— Особенно важно было посмотреть на образовательный путь целиком: от раннего детства до старшей школы. Понять, какие навыки понадобятся ребенку через 10 лет и что необходимо закладывать уже сегодня. Мы не просто готовим дошкольника к первому классу. Вместе с коллегами, занятыми на других ступенях обучения, мы создаём среду, в которой ребёнок проходя путь от 2 до 18 лет учится выбирать, принимать решения, взаимодействовать, преодолевать трудности и становиться самостоятельным, — отмечает Гузаль Дамировна.