Назад
```

Карабаева Гульнара Хамзаевна

Учитель начальных классов

Дата рождения: 01.12.1973 

Образование и квалификация
Андижанский государственный университет, начальное образование и спортивно-воспитательная работа — бакалавриат, 2008

Краснодарский институт ценностно-ориентированной психологии (Краснодар, Россия), психолог в социальной сфере — диплом о профессиональной переподготовке, 2024 

Участник программ дополнительного образования и повышения квалификации NewTone, образовательных семинаров и стажировок.

Тренер по скорочтению и мнемотехнике.

 

В гимназии NewTone
c 2021 года (общий стаж преподавания — с 1992 года)

Спикер «Образовательной мастерской NewTone».

Автор серии тренингов для учителей.

Награды и достижения
Победа в номинации «Лучший учитель начальных классов» (2023, 2025) 

Призовые места учеников на внутришкольной олимпиаде и международной математической олимпиаде SASMO.

Профессиональное кредо
Я верю, что учитель — не просто передаёт знания, а вдохновляет, формирует личность и помогает ребёнку раскрыть его внутренний потенциал. Моя миссия — учить детей учиться, мыслить, любить знания и верить в себя.

 

Принципы и подходы к преподаванию.

1. Учение через интерес. Каждый урок должен быть увлекательным, с «искрой». Использую сказку, игру, исследование, чтобы ребёнок чувствовал радость открытия.
2. Индивидуальный подход. Вижу в каждом ребёнке уникальную личность. Создаю ситуации успеха и помогаю каждому идти своим темпом.
3. Культура мышления. Учу думать: не только «что», но и «как». Использую вопросы, дискуссии, рефлексию, сингапурские структуры, чтобы дети учились рассуждать.
4. Партнёрство. Взаимное уважение между учителем и учеником, учителем и родителями.Родители — союзники в образовании, а дети — равноправные участники процесса.
5. Развитие ценностей. Трудолюбие, ответственность, дружба, взаимопомощь и уважение — часть каждого урока. Учу не только знаниям, но и жизни.
6. Современные методики. Смешиваю традиции и инновации: сингапурские структуры, ментальную арифметику, скорочтение, практики осознанности. Урок — это пространство творчества, эксперимента и развития soft-skills.
7. Постоянное развитие. Я сама учусь каждый день, чтобы расти вместе со своими учениками. Для меня педагог — это пример непрерывного развития и вдохновения.

 

Интересные факты обо мне

В детстве я мечтала стать стюардессой: видеть мир, летать в небо и помогать людям. Сегодня я учитель, и понимаю — моя мечта сбылась по-своему. Каждый урок для меня — это новый полёт: я поднимаю детей в мир знаний, учу их держать курс и мягко приземляться на успех.

Любимые цитаты
«Учить — значит зажигать огонь, а не наполнять сосуд» (Сократ).

«Гармония внутри рождает гармонию вокруг». Эта мысль помогает мне в жизни и в работе — спорт, йога, плавание дают мне баланс, который я передаю детям.

«Будь изменением, которое хочешь видеть в мире» (Махатма Ганди) 

Мои хобби
Я люблю спорт, йогу и плавание. Эти занятия помогают мне сохранять баланс, быть энергичной и вдохновлённой. Как учитель я верю: внутреннее равновесие и сила духа — важны не меньше знаний, которые мы даём детям.

Владение языками
Русский, узбекский, татарский (разговорный), турецкий (разговорный), изучаю английский.

Публикации в онлайн-журнале NewTone Life
Искусственный интеллект и школа: что об этом нужно знать родителям?

Полезные каникулы: отдых с умом, развитие с радостью

Йога в начальной школе: как она помогает детям и учителям

Родительская тревога за первоклассника: как успокоиться и помочь себе и своему ребёнку?

Не хочу учиться! Почему дети не видят смысла в учёбе и как им помочь этот смысл найти?

Как формировать у детей ответственность и самостоятельность?

Как помочь ребёнку спокойно войти в третью четверть? Советы учителя


Контакт
karabaevaguli1201@gmail.com

```