Третья четверть — самый продолжительный и ресурсозатратный период учебного года. После довольно длинных и насыщенных зимних каникул детям бывает непросто вернуться в школьный ритм: сбит режим, снижена концентрация, быстро даёт о себе знать усталость. Как помочь? За годы работы в школе я убедилась: ключ к успешному возвращению в учебную колею — не жёсткость, а поддержка и предсказуемость.
Грань между игрой и учебой в смартфоне окончательно стерлась: гаджет стал одновременно источником развлечений и мощным тренажером знаний и умений. Это новый вызов перед родителями: стратегия запретов безнадежно устарела, и на первый план выходит цифровая осознанность, когда устройство важно превратить из отвлекающего фактора в педагогически выверенный инструмент познания мира.
Слово «дисциплина» — не самое любимое, причем не только у детей, но даже среди взрослых. Но что если посмотреть на дисциплину не как на запреты и наказания за их нарушения, а как на гарант безопасности, предсказуемости и уважения? Тогда дисциплина становится не источником тревоги, а фундаментом эффективного обучения, успешного развития личности и эмоционального благополучия.
Сегодня и школа, и семьи всё чаще задаются вопросами: «Почему дети не проявляют инициативу? Почему им трудно брать на себя ответственность?». В поисках ответов давайте сначала разберемся, как вообще формируется самостоятельность в детском возрасте и что для этого могут сделать взрослые — дома и в школе.
Как гарантировано высокое качество образования, которое получают ученики Английской гимназии NewTone? И чем обеспечен дальнейший рост этого качества? Ответ — в одном из базовых механизмов, который гимназия внедрила и постоянно развивает как раз в заботе об эффективности своих уроков. Это непрерывный внешний аудит образовательных программ и методик, который проводится с привлечением внешних экспертов и менторов. Рассказываем, как это работает на практике.
С основания Английской гимназии NewTone школьный кружок «Основы робототехники» остается одним из самых востребованных и посещаемых. Здесь учат не только собирать и «оживлять» довольно сложные механизмы. Какие есть ещё положительные стороны занятий робототехникой и каков оптимальный возраст для того, чтобы их начать?
Reels, Shorts, TikTok — ваш ребенок тоже часами смотрит короткие видео на смартфоне? Сегодня дети с головой погружены в англоязычный цифровой океан с его блогерами, челленджами и мемами. Давайте разберемся, как это влияет на их языковое развитие: это действительно скрытая угроза или всё же уникальный шанс?
— Ура! Сегодня на обед свекольный суп! — с радостью сказал мой ученик Айрат. Он наизусть знает всё меню нашей школьной столовой и обожает супы. Но не все ученики разделяют с ним эту радость. «Ооо, опять суп…», — разочаровано тянет кто-то из ребят и отдвигает тарелку. Как изменить это отношение? Как мне помочь детям полюбить полезную еду — как маме и как учителю?
Самоопределение будущего выпускника — это непростой путь становления личности, и одних знаний по предметам школьной программы здесь недостаточно. Требуется комплексное раскрытия потенциала ученика. В Английской гимназии NewTone это делается командными усилиями и с опорой на современные технологии. Еще в 2020 году в школе была внедрена цифровая образовательная платформа Skillfolio — эффективный инструмент, позволяющий фиксировать не только академические достижения, но и личностный рост наших гимназистов.